汽车电气设备的实践教学探讨

作者：牟春燕

来源：教书育人(学术理论), 2011, (27): 102-103.

• 汽车电气设备
• 专职教师
• 工科院校
• 实践教学队伍
• 教学探讨

<正>工科院校教育的目的是培养既有较高的文化水平,又有较丰富社会实践能力的高层次的应用型复合人才。工科院校教学特点是它的应用性和实践性[1]。汽车电气设备是交通运输、车辆工程等专业的主要专业课程之一,它不仅要求学生掌握丰富的理论知识,还要有动手操作能力。如何提高工科院校专业实践教学质量,增强学生的实践和社会适应能力,是摆在

• 出版日期2011
• 单位鲁东大学