幼儿教师介入角色游戏的有效策略

作者：刘锋

来源：新课程教学(电子版), 2018, (08): 24.

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角色游戏是幼儿通过扮演角色,展开想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,幼儿教师在角色游戏中应该适时介入、有效指导,特别要讲究借入的时机和策略,以期达到提高游戏质量、促进幼儿身心和谐发展的目标。

• 出版日期2018