“课程思政”是高职院校中加强思想政治建设的重要方式，也是落实“立德树人”的重要途径。本文阐述了课程思政在高职化学教学中的重要性，并分析了当前高职化学课程思政建设中存在的问题，针对性提出课程思政建设的实践路径。教师在高职化学教学中要找准切入点，明确教学目标，不断优化教学方式，将思想政治教育贯穿化学课程教学的全过程，在学生价值观养成的关键时期，将价值观引导贯穿于知识传授和能力培养全过程，不断增强实现人生价值的能力和本领，顺应历史潮流，适应新时代要求。
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