摘要

爱是教育的生命之水,没有爱就没有教育。真挚的爱可以提高教育效果,可以增强班级的凝聚力和向心力。作为班主任的我,从多给后进生一点"偏爱",不断地给中等生加油,常给优等生敲响警钟这三方面启迪学生心灵的钥匙,使师生间达到心理相融的接触点,收到"亲其师,信其师"的效果。

  • 出版日期2019