探索了慕课在内容依托式外语教学中的应用问题。内容依托式教学及慕课教学都是教育教学领域的革新潮流。本文认为,将慕课引入内容依托式外语教学是可行的、有益的。从理论意义方面而言,慕课与内容依托式外语教学的结合满足了人本主义学习理论和建构主义学习原则;探讨了结合两种模式的教学过程中的重要环节,而且,其现实意义也已经逐步得到验证。
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