摘要

目的:探讨独立学院和母体学校大学生学习的特点,从根本上提高学生的学习成效。方法:采用问卷调查方法进行研究。结果:独立学院有62%的学生在学习中采用死记硬背的学习方法,而母体学校的学生仅17%;遇到学习问题,独立学院有59%的学生是置之不理,而母体学校的学生仅16%;独立学院有48%的同学只注重结果,不管学习过程,而母体学校仅36%。结论:独立学院的大学生,在学习中表现出独特的形态,教师将改变教学方法,正确引导学生,培养学生科学思维同时,增加学习动力,进而提高教学质量。

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