本文对大学英语文化教学的历史进行了回顾和总结。大学外语教学中的文化教学近年来受到了广泛的关注与重视,但是文化教学的现状并没有得到充分的改善。大学外语教学正在经历从纯粹语言知识教学向交际技能加知识教学的转变。但仍存在许多诸如教学方法单一,教学理念滞后,文化输入不到位等问题。就此现状笔者进行了分析,并对大学英语教学进行了展望。
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