通识教育的理念已在我国高等教育的教学中得到认可,其重要性也逐渐凸显。通过通识教育的视角,结合我国大学英语教学的实际情况,进行良性科学的教学改革,有助于在大学英语的教学过程中培养学生全面的知识结构和国家化的视野,做到在以人为本的原则下的全面发展。
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