在武汉市历史学科退出中考的大背景下,初中历史在小班化教学模式下该如何组织教学是我们每位初中历史教师正在思考的问题。在我校"被小班化"的教学条件下,在近几个月的历史教学中,我对历史小班化教学进行了尝试,我把课堂分为"学生自学——合作探究——巩固练习"三个模块,下面我将围绕这三个方面来谈谈初中历史的小班化教学。
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