摘要

在初中历史教学中,学生学习历史必须要深入了解历史事件的发生背景以及带来的影响,所以教师在实践教学过程中,可以巧妙地融入一些案例,帮助学生更好地理解历史事件的发生必然性,从而深入地理解人类历史的发展进程。在具体的教学过程中,教师可以有效应用案例教学法,提高学生的学习兴趣,增强学生的学以致用能力。本文从以下几方面探究案例教学法在初中历史教学中的应用对策。

  • 出版日期2020