摘要

通过实际的工程设计案例,将传统工程实践教学中理论讲解、设备简介、实践操作等各教学环节有机地结合起来,使学生能更迅速有效地提高工程素质和理论联系实际的能力。同时对教学案例的选取和对从事案例教学的教师的要求进行了分析和阐述,并对传统教学方法中存在的问题及改进方法进行了分析。