模因论是一种以达尔文的进化理论为出发点,对文化进化的规律进行阐释的新型理论,它为语言教学提供了新的研究思路,也给予了对外汉语教学很大的启发。教学中,应从语言、词汇、语法等方面在对外汉语教学中运用模因论。
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