<正>自从上个世纪中叶英国的应用语言学家和外语教师提出并应用情境教学法进行教学实践以来,这一教学模式得以广泛的应用和发展。情境教学法是指教师在进行教学实践时,把学生思维人为地引导到带有一定情绪色彩的特定场景中,以使学生在特定情境中更容易理解学习内容,提高教学质量。一、创建音乐情境,激发学习兴趣如果一位教师的授课氛围轻松有趣,那么一定能够激发学生的学习兴趣,使学生以饱满的精神快速进入学习状态。而传统的教学模式生硬、呆板,很多教师
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