摘要

<正>建设学生发展导航系统,为学生自觉进步丰富时代内涵。通过学生发展导航系统构建,努力推进学校育人模式的转型。高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,也是学生逐步走向"自我"与"独立判断"的阶段,更是提高适应社会的能力和从自主走向自觉的重要时期。如何帮助学生在