摘要

本文从实践教学为切入点,探讨地方高校人力资源管理专业的创新实践培养体系,建立了分层次、相互衔接、科学系统的"五个三"(即三个实践课堂、三种技能培养、三类师资要求、三种考核方式、三种效果评价)创新实践教学模式,是地方高校人力资源管理专业创新教学的有效路径。