植物学是高校生物科学及农林专业一门重要的基础课程，在生命科学快速发展和各学科交叉的新时代，传统的植物学教学模式和教学内容已经不能满足现实需求。该文以培养大学生的创新创业能力为核心，以改革植物学课程教学理论和实验教学内容与方法为依据，研究在教学中如何培养学生的创新思维和实践能力，为培养学生的创新思维提供理论依据。
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