新能源材料作为新兴产业,其发展需要大批专业人才,而国内新能源材料专业刚刚起步,实验课程体系设置及设备都尚未跟进,互联网实验室可以根据建设背景与学科特点建设与之相适应的实验平台,本文在现有新能源材料实验室基础上,通过互联网的加入对新能源材料专业的实验教学体系建设进行探讨。
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