随着高职院校逐年扩招,越来越多学生存在厌学现象。高职院校师资不足、教师授课质量不高、课程设置体系不合理等一系列问题致使学生厌学。要克服高职院校学生产生厌学、退学等消极行为,就要从提高课堂教学质量、改革课程设置、给予心理辅导、社会关怀等方面入手,减少高职院校学生厌学现象。
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