摘要

翻转课堂是一种真正实现了以"学生为中心"的新兴的教学模式。它改变了传统的教学流程,重构了教学结构,将知识内化与传授颠倒,目的是能使学生将学到的知识点在课堂上得到运用,符合语言学习的目的。本文通过分析翻转课堂的内涵、特点,探讨了翻转课堂应用于大学英语课的优势以及面临的挑战,对翻转课堂教学提出实施策略,以提高英语教学效果。

  • 出版日期2015
  • 单位内蒙古科技大学包头医学院