<正>在我国教育改革实践探索中,教育模式改革是核心,创新人才培养是目标,在时代背景下,将现代信息技术真正融入到高校排球教学实践中已经成为一种趋势。根据已有的调查数据显示,高校公共体育课程中并不包含高校排球,导致这项运动在高校阶段的普及与教学价值无法凸显,重视度不高、普及性较低成为制约条件。如何改善高校排球教学这种窘迫的现状,需要寻求新的教学方法并完成教学创新。笔者结合自身经验,以互联网时代
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