摘要

以学校教务、工会以及信息化部门开展的信息化建设现状为入手点,分析学校各方面教学、活动工作所使用的信息化技术及手段,分析研究现有信息化手段的改进点,为信息化手段方法进行教学改革与研究提供参考。