摘要

<正>《义务教育历史课程标准》(2022版)明确指出:“教师应从发展学生核心素养的角度制订教学目标,将核心素养的培育作为教学的出发点和落脚点,使教学目标在培育学生核心素养方面起到指引性、规定性的作用。”核心素养不仅是老师教的出发点和落脚点,也是同学们学习的出发点和落脚点。本文根据七年级历史上册的相关知识,结合历史学科核心的五大素养(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)进行归纳梳理,希望对同学们的学习有所帮助。

  • 出版日期2022