摘要

针对国际合作班双语教学特点,结合专业培养要求,对现有Engineering Materials教学模式中存在的一些问题展开研究,重点在教材建设,教学方法以及考核方式方面寻求解决办法,开展面向国际合作班的Engineering Materials课程教学研究与实践。

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