高职院校思想政治理论课(以下简称思政课)是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,对高职学生世界观、人生观、价值观的形成有着不可替代的作用。但目前,思政课教学吸引力现状不容乐观,增强思政课教学吸引力,充分发挥思政课立德树人的功能,是一个亟待解决的重大现实课题。拟从思政课教学吸引力现状以及原因分析、提升思政课吸引力对策三方面做一些有益的探讨。
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