多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育研究

作者：杨卫琴; 英震

来源：当代教育实践与教学研究, 2016, (08): 66-67.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2016.1563

• 多元文化
• 大学生
• 社会主义核心价值观
• 认同路径

全球一体化背景下,经济社会结构的急剧变革,必然带来文化的多元。多元文化的冲击以及价值观教育中存在的误区,客观上造成了大学生对社会主义核心价值观的认同缺失。在多元文化视域下,对如何构建大学生对社会主义核心价值观的认同路径进行探索和尝试很有必要。

• 出版日期2016
• 单位中共扬州市委党校; 扬州大学广陵学院