为了考察大学生学习动机与学习投入之间的关系,以及时间心理账户在其中的中介作用,本研究采用大学生学习动机量表、大学生学习投入量表及时间心理账户调查问卷对200名大学生进行调查,结果发现时间心理账户可以直接影响学习投入,也可以通过学习动机间接影响学习投入。
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