摘要

目的提高糖尿病患者的健康素养水平,促进其进行自我管理,减缓疾病进程。方法开设护士门诊,对121例糖尿病患者进行系统管理,建立健康档案,制订具体就诊及病情监测计划,开具护理处方,实施糖尿病护理诊治。比较管理前后患者知识性健康素养的变化。结果管理后患者糖尿病相关知识性健康素养正确持有率显著高于管理前(P<0.05,P<0.01)。结论开设护士门诊对提高糖尿病患者的知识性健康素养,促进糖尿病患者病情控制有着积极意义。