相对于传统汽车维修行业拥有大量服务人员来说,新能源汽车维修人员很少,在市场上就出现维修服务的供需不平衡现象。为了能够满足这一市场需求,中职院校应及时开设相关专业,培养符合市场需求的专业型人才。文中主要谈的内容就是中职院校新能源车维修专业的课程体系建设。
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