<正>高考阅卷时,我们发现,作文中宿构、套用的情况仍然较为严重;模板化、程式化与"假、大、空"的现象仍然比较普遍。曾几何时,"程式化"成为高考作文最大的问题,表述的雷同让阅卷老师感觉味同嚼蜡:非但内容如出一辙,就连行文结构,也常常落入所谓"凤头猪肚豹尾"的窠臼。在程式化的叙事套路下,很多作文仍然走在"八股文"的歧路上。
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