摘要

大学生的择业问题日益受到个人、家庭、学校和社会的广泛关注。本文在分析大学毕业生择业心理特点及学校心理健康教育发展趋势的基础上 ,就如何在心理教学中渗透择业心理指导作了一些探索与尝试。

  • 出版日期2004