在当前的教育背景下,中高职一体化逐渐成为在中高职衔接阶段重要的人才培养模式。从实际情况来看,中高职衔接中最关键的问题就是课程的衔接,而作为中高职课程体系的重要组成部分,体育课程的衔接自然也成为了人们关注的重点。因此,本文首先会根据现状对当前中高职体育课程衔接中存在的问题进行研究,并结合中职和高职体育课程的差异提出解决问题的对策,以此来促进中高职体育教学的顺利过渡与健康发展。
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