土壤学有效互动教学的探索与实践

作者：梁运江; 许广波; 刘文利; 李艳茹; 杨学梅

来源：黑龙江科技信息, 2013, (29): 251+253.

• 教学模式
• 土壤学
• 问卷调查
• 互动教学

在土壤学上进行了互动教学法的探索与实践,通过问卷调查表明:绝大部分学生喜欢互动式教学,课堂互动在教学中占据重要的地位,能够改善学生学习质量,合理的互动时间控制在10%~30%。学生对教学方式各有偏好,其中研讨式教学法和网络课程教学喜好人较多,但多种教学方式有机结合应是今后的发展方向。学生最看重教师"多用生产实践、生活中的例子来讲述一些知识点和理论"和"讲课活泼生动,富有趣味性",最不喜欢教师"仅停留于课本知识,讲课没有吸引力"和"缺乏互动,单向的讲授课本知识"。

• 出版日期2013
• 单位延边大学