"学习型、服务型、创新型"党组织建设是全面提高党建科学化水平的重要保障,其与正在党内开展的"两学一做"学习教育存在高度的内在契合。笔者以此为契机,针对高校学生党员群体开展如何推进高校基层"三型"学生党支部建设的研究具有一定现实意义。在对"三型"党支部建设内涵加以阐述的基础上,分析目前学生党支部建设中存在的问题,并针对性地提出四点思考,以期为高校基层"三型"学生党支部建设提供有益的努力方向。
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