大学生人际交往效能感与父母教养方式的相关性分析

作者:庞静娟; 金文霞; 杨美荣
来源:河北联合大学学报(医学版), 2013, (04): 606-607.
DOI:10.19539/j.cnki.2095-2694.2013.04.114

摘要

<正>心理学研究表明[1],良好的人际关系能够促进大学生的心理健康。人际交往的自我效能感衍生于班杜拉的自我效能感理论,它指的是个体在人际交往中对自己能否与他人进行良好沟通,解决交往障碍,达成交往目的的信心、预期和自我评估[2],对交往行为起着控制和调节的作用,它的高低对人际交往的好坏

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