<正>国际音乐教育学会认为,音乐教育能有效开发个体潜能,激发创造冲动,升华精神境界,提高生活质量,因此,作为中学教育的一个不可分割的部分——音乐教学,如何能发挥应有的功能就显得尤为重要。如何很好地提高课堂教学效果,一直是音乐教师努力的方向,我们在音乐教学实践中感受到,富有情趣的音乐幽默、音乐谜语、音乐小故事就像音乐课堂上的"催化剂",适时地运用在音乐课堂教学过程中,可以有效调节课堂气氛,满足学生强烈的好
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