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小组合作探究模式下的初中信息技术课堂教学的研究
作者:杨静
来源:
信息与电脑(理论版)
, 2013, (07): 241-242.
小组合作探究
信息技术课堂教学
小组合作探究学习
初中
中学
摘要
信息技术作为当代人必须掌握的一门实践性很强的课程,已经在新课改的理念下让学生从单纯的掌握操作技能转变成全面提升的信息素养。本文将对初中信息技术课堂教学中广泛采用的小组合作探究的学习模式进行探索研究。
出版日期
2013
单位
陕西师范大学
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