本文采用文献资料法等研究方法,对网球进入中小学体育课堂的优势、劣势、机遇和挑战进行综合分析,并针对研究主要内容为网球进入中小学课堂提出了合理化建议,旨在通过对文献的分析更好、更快的促进网球在中小学的发展。
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