实习护生基础护理认知现状及影响因素分析

作者：张俊红; 苏静; 付春华; 裘晓霞

来源：护理学报, 2008, (09): 1-4.

• 实习护生
• 基础护理
• 认知
• 影响因素 student nurse
• basic nursing
• cognition
• influential factor

目的了解实习护生对基础护理的认知现状及影响因素。方法采用问卷调查法,于2008年1—2月按照便利抽样方法调查北京市某医院135名实习护生对基础护理的认知现状,调查内容包括实习护生对基础护理认知及影响因素,并对所得数据进行t检验、方差分析、多元逐步回归分析。结果(1)实习护生对基础护理的基本定义认识不清。不同学历实习护生对基础护理的认识差异无统计学意义(F=0.57,P>0.05)。(2)非独生子女对基础护理的态度比独生子女的态度积极(t=2.98,P<0.05)。实习护生选择护理专业的原因影响她们对基础护理的态度,依次从个人兴趣、他人影响、就业原因到不得已选择护理专业逐级递减(F=4.04,P...

• 出版日期2008
• 单位中国人民解放军总医院; 天津医科大学