摘要

案例教学法在国内外都相当盛行,被广泛应用于各个学科领域中。文章对近年来在音乐专业《曲式与作品分析》课程的教学实践中运用案例教学法的效果,通过问卷形式调查后进行分析、总结与评价。分别从对象与方法、教学效果评价与案例教学法实施的意义三个方面进行阐述,探索《曲式与作品分析》课程更为科学有效的教学模式。

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