《固体废物处理与处置》课程集理论教学、实验教学和工程实践三位于一体,具有极强的理论性、实践性和实效性。《固体废物处理与处置》课程应结合专业培养目标、课程设置特点以及自身教学实践进行改革,通过科学筛选教材、更新教学课件、统筹安排课时、改革教学方法等措施,改善课程教学质量,提高教师引领下学生的自主学习能力和创新能力。
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