摘要

本文笔者通过近年来的中学地理教学实践,对现阶段兴起的微课教学方式进行了一些反思,提出存在的一些问题,并对如何提高和丰富微课教学,构建体系化的中学地理微课资源库进行了探讨,提出了一些建议。

  • 出版日期2018