摘要

"以人为本,增强实力"是高校一直以来的办学标准。为了改善高校育人现状,使人才满足多元社会发展需求,提出基于产教融合的高校社会体育指导与管理型人才培养模式研究。以主干教学课程为例,合理规划并重构课程教学目标,指导学生在课堂完成对自身职业发展规划,根据学生需求完善人才培养课程体系,调整人才培养方向,以此保证人才与市场的供需平衡。同时,基于产教融合打造CDIO教学课堂,营造与教学内容匹配的教学情境,培养学生在学习中开放性与创造性思维,确保教学成果有效导出同时,树立学生对社会体育指导与管理的正确认知。此外,联合企业创新人才培养实践基地,合理安排实践课程与学生学习时间,保障课堂高质量教学工作实施,提高学生在社会中竞争力与适应社会的能力。