摘要

改变传统的哲学教学模式,实现教学活动中教与学的真正统一。教学过程中坚持以教师为主,积极调动学生的学习积极性,摆正教师主导作用与学生主体作用的辩证关系。要努力提高哲学教学质量,就要大胆探索哲学教学方法的改革。