信息技术环境下,不但能实现对课堂教学行之有效的组织与管理,而且还能实现学生学习方式的真正转变。在激发求知兴趣,达成知识建构,探索数学问题,培养创新思维上巧用多媒体,能为"有效性学习"的实现提供有力支持。
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