大学语文课程教学探略

作者：魏邦良; 贾冬梅

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2017, 34(03): 68-70.

• 大学语文
• 阅读
• 意蕴
• 思考

在大学语文教学中教师应倡导阅读,帮助学生养成读书的习惯;引导学生精读课文,挖掘深度,揭示深层意蕴;传授知识的同时也注重启发,引导思考。

• 出版日期2017
• 单位安徽工业大学