分析南通市高职院校公共体育课程思政实施现状，探索优化南通市高职院校公共体育课程思政的途径。目前，南通市高职院校公共体育课程思政在学校层面的建设力度、实施条件、体系建立、评价机制存在不足，在公共体育课程层面建设相对落后；部分教师对公共体育课程思政有正确的理解，但既不深入也不充分，对思政元素的运用力度不足，挖掘不够深入。研究提出，南通市的高职院校要重视公共体育课程思政体系的建设，完善公共体育课程思政的课程设计，提高公共体育课教师的课程思政能力。
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