摘要

跆拳道作为一种体育运动项目受到大家广泛关注和喜爱,目前,我国掀起了跆拳道学习的浪潮。跆拳道的教学在我国各大高校积极开展,本文主要就跆拳道教学中影响学生学习情绪的因素进行分析,希望能找到适当的办法来消除学生的不良学习情绪,以此促进跆拳道的教学朝着健康的、稳定的方向发展。