采用文献资料、专家调查及数理统计等研究方法,结合教学经验,分析太极拳双语教学中的教学技巧,并提出合理化建议,力求在双语教学中使学生更好地掌握太极拳技术,了解太极拳文化内涵和修身养性价值,促进太极拳文化国际传播,对提高太极拳教学质量具有重要意义。
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