职业教育作为国之大计，已经迎来了史上最好的发展时期。西方国家职业院校思政教育尽管与我国存在差异，但仍有许多值得借鉴的经验。我国职业院校思政教育的创新应置于新时代职业教育蓬勃发展的背景下考量，应以职业为主要特征而区别于普通院校，形成多层次、全方位、形态各异的教育系统。
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