摘要

近年来,社会各行业在人才方面的竞争越来越激励,电气工程以及电气工程自动化专业高度重视人才培养,确保所培养的工程教育人才能够满足行业需要,同时,这也是深化专业改革的基本表现。基于此,从CDIO工程教育视角出发,具体探究电气工程及其自动化专业改革,希望能为相关研究者提供借鉴,不断深化CDIO工程教育理念。